La producción colectiva de conocimiento desde y para los movimientos sociales ha sido uno de los ejercicios teóricos y políticos más destacados de ILSA. Esta colección de materiales pedagógicos ha sido el resultado de la experiencia de educación popular e investigación acción participativa que ha desarrollado ILSA en las últimas dos décadas. La colección aporta un enfoque de lectura identitaria e interculural de los derechos sociales y colectivos, cuyo propósito es aportar herramientas para su exigibilidad y para la acción política de las organizaciones sociales indígenas, afrocolombianas, de mujeres, campesinas, ambientalistas, etc.